护士在免疫接种服务中的作用

护士在免疫接种服务中的作用

护士在免疫接种服务中的作用

作者:everychildbytwo

为了开始介绍“每个孩子都是两个”科学顾问委员会,我有幸采访了我们尊敬的成员之一 Mary Beth Koslap-Petraco,DNP,PNP-BC,CPNP。

Koslap-Petraco 博士是纽约萨福克县卫生服务部的儿童健康协调员,她也是该部的初级保健提供者。她是石溪大学护理学院的临床助理教授和研究生和本科生的导师,也是全国儿科执业护士协会 (NAPNAP) 的会员。

“知识在被放弃之前不是知识。” Koslap-Petraco博士

最初是什么促使您开始在免疫领域工作?

免疫接种几乎是偶然地成为我一生的工作。我在急诊科工作了多年,在那里我打了很多破伤风疫苗。由于我一直热衷于跟上最新的文献,我记得读过一篇 CDC 的文章,支持使用破伤风-白喉 (Td) 疫苗而不是破伤风类毒素进行伤口预防。


当我离开急诊室时,我在纽约萨福克县卫生服务部 (SCDHS) 担任公共卫生护士,在那里我被分配到治疗室管理疫苗。由于我接种过的唯一疫苗是 Td,是时候再次上书了,我求助于我值得信赖的资源,CDC。
最终,我回到学校成为一名儿科执业护士。我毕业后不久,疾病预防控制中心的国家免疫计划开始向当地卫生部门提供免疫行动计划 (IAP) 赠款,以促进服务不足的人群的免疫接种,我有机会为萨福克县制定计划。
此时,国家免疫计划主任沃尔特·奥伦斯坦(Walter Orenstein),医学博士,公共卫生硕士,正在开发一门专门针对医疗保健专业人员,尤其是护士的疫苗学和免疫学课程。奥伦斯坦博士认为,如果护士要接种疫苗,那么他们应该接受教育。他还与疾病预防控制中心的医学流行病学家威廉·阿特金森(William Atkinson)一起认为,除非护士支持,否则免疫计划不可能成功。
结果,IAP赠款的所有管理人员都被要求参加CDC的疫苗学-免疫学课程。直到今天,这门课程仍然是我一生中上过的最好的课程之一!奥伦斯坦博士和阿特金森博士都对这项任务充满热情,以至于它也成为我的使命。我迷上了一辈子!

您能解释一下您目前的工作职责吗?

简而言之,我负责确保萨福克县有关免疫接种的每个问题——无论是来自非专业人士、父母、儿童还是提供者——都使用最新的、有科学依据的信息来回答。目标是确保萨福克县的每个人都能获得他们需要的所有适合年龄的疫苗,以阻止疫苗可预防的疾病。

你有没有亲身经历过现在疫苗可以预防的疾病?

Koslap-Petraco 博士和她的母亲 Mildred Bliss Koslap 在她 90 岁生日时。

不幸的是,我有。我和我的两个姐姐都得了麻疹、风疹和流行性腮腺炎,我的一个姐姐患上了麻疹脑膜炎,差点死了。我记得母亲在黑暗的房间里摇晃着妹妹,大声祈祷她的生存。此外,我母亲在三岁时患上了小儿麻痹症,现在患有小儿麻痹症后综合症。我很感激我的职业道路把我带到了这个方向,因为我可以帮助防止其他家庭经历我家人所经历的事情。

你工作中最有价值的方面是什么?

我喜欢与他人分享我的疫苗知识。无论是父母、护士还是提供者,每个群体都给了我极大的满足感,因为我知道我为他们的教育做出了贡献,并最终增强了他们对免疫接种的信心。父母听到了很多关于疫苗的事情,他们真的想为他们的孩子做最好的事情。通过花几分钟时间预测他们的问题,然后以深思熟虑、敏感的方式做出回应,我帮助他们解决他们的担忧。也很荣幸能帮助这么多护士和提供者,很高兴知道我能够加快回答他们的问题,并通过详细的来源澄清免疫信息。

您工作中最具挑战性的方面是什么?

我不得不说,这是在解决拒绝接种疫苗的问题。善意的父母听到了这么多关于疫苗的负面信息,有时会拒绝
ACIP推荐的一种
或全部疫苗。我的工作是解决父母的担忧,并解释他们的担忧没有科学依据。大多数父母最终选择为孩子接种疫苗,但我最担心的是没有接种疫苗的家庭——以及一些护士。我担心他们孩子的健康,他们最终可能会获得疫苗可预防疾病的第一手知识。我担心我的护士同事,他们不仅将自己和同事置于危险之中,也使我们的病人处于危险之中。有些人可能会说,你无法说或做任何事情来改变拒绝接种疫苗者的想法,但我说我们必须继续努力。

这些年来,你学到的最有影响力的事情是什么?

我学到了很多关于沟通的知识,我学到的一些最有用的信息来自自闭症科学基金会主席艾莉森·辛格。艾莉森教我通过与你交谈的人找到共同点来开始对话。艾莉森(Alison)开发了一种名为CASE的沟通范式,我有幸通过互联网和美国护士协会赞助的继续教育计划与成千上万的护士分享。令人欣慰的是,成千上万的护士现在已经学会并可以应用艾莉森的CASE沟通方法,尤其是在解决免疫问题时。

你认为你职业生涯中的亮点是什么?

我曾经假设每个人都知道我对免疫接种的了解,但比尔·阿特金森博士曾经告诉我“假设其他人对免疫接种一无所知,然后从那里开始”。我接受了这个建议,发现它非常有帮助,尤其是当我与 ECBT 一起为 ANA 开展免费的、基于网络的继续护理教育 (CNE) 计划时。我不得不说,到目前为止,从事这个项目一直是我职业生涯的亮点。这真的是爱的劳动,也是送给护士同事的礼物。我不能告诉你我是如何挑剔一切的——我敢肯定,我把所有必须和我一起工作的人都逼疯了——但我希望护士们拥有他们需要的所有工具,让他们的工作变得有意义、轻松、高效和有趣。
Mary Hibberd 博士谈到了她对公共卫生的热爱,她解释说,当我们照顾个别患者时,我们会影响个人生活,但当我们实践公共卫生时,我们关心并影响整个社区。这就是这个 CNE 让我如此满意的原因。我能够影响整个护士社区,他们现在将利用他们获得的知识来影响整个患者社区。

是什么驱使你对免疫接种充满热情?

我的热情源于我真诚的愿望,即防止疫苗可预防疾病对所有家庭的破坏。例如,我很荣幸能与林恩·博佐夫(Lynn Bozof)和弗兰基·米利(Frankie Milley)一起工作,这两位母亲的儿子都死于脑膜炎。在儿子去世之前,两位母亲都不知道有一种疫苗可以预防脑膜炎。为了纪念他们,我决心尽我所能为每个孩子接种疫苗,以防止另一个妈妈不得不失去孩子。
知识就是力量,为妈妈们提供接种疫苗决定所需的知识对我来说非常重要。我进入护理行业是因为我想帮助他人变得健康并保持健康,这仍然是我的个人和职业目标。我不仅把这项工作看作是一份工作,而且把它看作是一项使命……一项旨在阻止疫苗可预防疾病,从而改善所有人生活质量的使命。

您对免疫实践的未来有何抱负?

我的愿望是继续教育、演讲和撰写有关免疫接种以及专业护士在提供免疫接种服务中的作用。我听过其他人说“护士自己接种疫苗”。 这是因为护士能够花时间向我们的患者及其家人传授免疫接种和疫苗可预防疾病的知识。我相信护士是免疫计划背后的推动力,我想与护士分享这一信息,并为他们提供继续推广和管理疫苗所需的工具。

Koslap-Petraco 博士因其工作而获得了无数奖项和荣誉。Koslap-Petraco博士广泛出版,在全国范围内发表演讲,并在两本教科书中撰写了有关免疫接种的章节。她在石溪大学获得了护理实践博士学位,并获得了儿童健康和儿科硕士学位。Koslap-Petraco 博士在纽约奥尔巴尼的 Excelsior 学院获得了 BSN 学位,并获得了纽约市贝尔维尤护理学院的文凭。她是 NAPNAP 免疫特别兴趣小组的前任主席,也是免疫行动联盟 (IAC) 咨询委员会的前任成员。她曾在美国疾病控制与预防中心 (CDC) 的国家疫苗咨询委员会 (NVAC) 任职,并继续担任 CDC 的顾问。Koslap-Petraco 博士还是传染病儿童家长咨询委员会 (PKIDS) 的成员,并且是 PKIDS 在线咨询护士。我们很高兴她现在也是 Every Child By Two 科学委员会的成员。

如果您有任何问题想问 Koslap-Petraco 博士,请随时将它们包含在下面的评论中。

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